Sunday, October 25, 2015

მეცხრე დღის რეფლექსია

მეცხრე დღეს შევაჯამეთ ტრენინგის განმავლობაში შეძენილი ცოდნა,მოვახდინეთ საკუთარი პორტფოლიოს პრეზენტაცია.   მივიღეთ საჭირო რეკომენდაციები.
ტრენინგი ძალიან საინტერესო და ბევრის მომცემი იყო.გმადლობთ, სასიამოვნო იყო თქვენთან ურთიერთობა!

Saturday, October 24, 2015

მერვე დღის რეფლექსია

მერვე დღეს პორტფოლიოები გადავაკონტროლეთ  და ავტვირთეთ,  ვისწავლეთ ბლოგზე  მისი გამოქვეყნება. მივიღეთ საჭირო რეკომენდაციები სამუშაოს დასრულებისათვის .                       გმადლობთ!

მეშვიდე დღის რეფლექსია

მეშვედე დღეს ვისწავლეთ მოსწავლის სავარაუდო  ნაშრომის შეფასების რუბრიკებზე მუშაობა და ნაშრომის გამოქვეყნება გუგლ-დრაივში. მუშაობის პროცესი საინტერესო იყო. გმადლობთ!

Sunday, October 18, 2015

მეექვსე დღის რეფლექსია

ვისწავლეთ დრაივში მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის განთავსება ,ნაშრომის სტრუქტურას გავეცანით მივიღეთ რეკომენდაციები ნაშრომის შესაქმნელად .

Sunday, October 11, 2015

მეხუთე დღის რეფლექსია

დღეს განვიხილეთ შეფასების დროის გეგმა,დავამატეთ დისკზე საქაღალდეები  .ვისაუბრეთ მოსწავლის ნამუშევრის პრეზენტაციაზე. დღე ნაყოფიერი და პროდუქტიული იყო.გმადლობთ

Friday, October 9, 2015

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები

ზოგადი 
1.როგორ ვიცხოვრებდით ენერგიის გარეშე?

 თემატური 
1..ენერგიის რომელი წყაროებია  ამოუწურავი და ამოწურვადი?
 2ენერგიის  რა სახეებს იცნობთ?
 შინაარსობრივი
1.ენერგიის რა წყაროებს იყენებთ სახლში? სკოლაში?

2რა გზებით და ხერხებით შეიძლება ეკონომიის მიღწევა ოჯახის ბიუჯეტში ?

Sunday, September 27, 2015

mesame dgis refleqsia

მესამე დღეს ვისწავლეთახალი პოსტების შექმნა და გაუქმება დავხვეწეთ.პროექტის იდეა განვსაზღბრეთ პროექტის მიზანი,შევუსაბამეთ ეროვნულ სასწავლო გეგმის სტანდარტებს.დღე პროდუქტიული  გამოვიდა/ გმადლობთ!

Saturday, September 26, 2015

მეორე დღის რეფლექსია

ძალიან  კარგათ ვიმუშავეთ, პროექტის შაბლონი განვიხილეთ ,შევიმუშავეპროექტის იდეა,ვისწავლე ფონის შექმნა  და გვერდების დამატება გმადლობთ

პროექტის იდეა

                      ვისწავლოთ ენერგიის ყაირათიანი ხარჯვა                                                                                თითქმის ყველა ოჯახი ენერგიას უყაირათოთ ხარჯავს.ეს გამოწვეულია იმით რომ ხშირათ ანთია ნათურები მაშინ  როცა ისინი საჟირო არ არის .ჩართულია სხვადასხვა ელექტრო ხელსაწყოები არამიზნობრივად. ონკანიდან წყალი უმიზნოდ იღვრება .
    პროექტის განმავლობაში მოსწავლეებმა  უნდა დაადგინონ რომელი ენერგიაა პრიორიტეტული ოჯახში და  სკოლაში, დავადგინოთ მოხმარებული ენერგიის  ღირებულება და  დავსახოთ მის შესამცირებლად გზები.